Seguimos! #tekelabSJ Mapeo + Paella

Después de vernos el jueves 17 de Mayo en el Barrio de San Jerónimo con vecinas y vecinos del barrio, jóvenes, asociaciones, colectivos y representantes de centros educativos, en tekeando estamos listas para continuar imaginando San Jerónimo.

El jueves 17 de Mayo, las personas que participamos estuvimos charlando, mediante la dinámica del Diálogo café, sobre el Barrio de San Jerónimo, bajo la premisa “¿Qué esperas y deseas de San Jerónimo?

En tekeando, hemos estado recopilando esos resultados y organizándolos en diferentes recorridos que hacer por el barrio. El sábado 9 de Junio con estos recorridos y con las mismas personas que en la anterior actuación, más todas aquellas que no hayan estado y quieran participar, saldremos a caminar por el barrio, añadiendo lugares y comentarios a un mapa online compartido. Este mapa estará realizado en OpenStreetMap plataforma que se define a sí misma como un mapa del mundo, creado por gente como tú y de uso libre bajo una licencia abierta. 

En tekeando defendemos el uso de licencias abiertas y en este caso, creemos que facilita que cualquier persona del barrio de San Jerónimo pueda utilizar este mapa o esta herramienta, para llegar a las administraciones responsables.

Todos los recorridos terminarán en un mismo lugar, donde nos esperará una PAELLA para todas las personas participantes. 

 

 

 

Resultados #tekelabSJ

El pasado jueves 17 de Mayo estuvimos charlando con Asociaciones, Colectivos, Centro educativos, Ampas, Jóvenes, Vecinos y Vecinas de San Jerónimo en el Centro Cívico del Monasterio bajo la premisa: ¿QUÉ ESPERAS Y DESEAS DE SAN JERÓNIMO?

TekelabSJ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Puedes ver todas las fotos del encuentro en nuestro perfil de Facebook

Desde Tekeando queremos dar las gracias a todas las personas que generosamente vinieron con ganas de cuidar y trabajar por su barrio, estamos aún emocionadas de la gran acogida y de la fuerza que hay en el barrio de San Jerónimo.

A continuación compartimos los resultados de las mesas que realizamos con la metodología del <<Diálogo Café>>

   

 

 

 

*Hay transporte público  

  • Bus nº10 tarda mucho, nº3 bien en época escolar, no tan bien fuera de esas fechas MAYOR FRECUENCIA
  • Cercanías: Va mejorando
  • Metro: ¿no se le espera?—–El metro no está ni se le espera

 *Hay

  • 2 colegios       
  •  1 Instituto Todos ellos con Huerto Urbano
  •  1 Infantil
  • Guarderías

 *Hay un parque con huerto urbano desde 1996

 *Hay pocas actividades extraescolares

 *Hay centro de salud con especialidades

 *Hay ambulatorio

 *La biblioteca es completa y tiene ordenadores con internet

 *Hay mucho parque, demasiado

 *Hay demasiados tanatorios, cementerio…todo triste

 *Hay viviendas en mal estado

*Hay una depuradora que huele mal y que no queremos que esté

 *Hay un mercado que es un peligro, se le caen cascotes

 *S.J. es un barrio envejecido, poco movilizado.

 *Hay espacios en el Centro Cívico Antonio Brioso sin aprovechar (Pista, espacio libre…)

 *Hay un antiguo Centro Cívico detrás de la piscina abandonado

 *Hay una antigua nave de diálisis frente al DIA (c/Lamprea) abandonado

 *Hay falta de aparcamiento

 *Hay una biblioteca pequeña y ruidosa

 

 

 *No hay residencias de personas mayores

 *No hay fuentes de agua potable

 *No hay parques con césped

 *Hay pocas tiendas de zapatos y ropa infantil

 *Hay pocos súper-mercados

 *Hay poca vigilancia policial

 *Hay pocos médicos en el centro de salud

 *No hay un conservatorio de música

 *No hay teatro

 *No hay discotecas

 *No hay universidad

 *No hay centros culturales

 *No hay mercado

 *No hay cine

 *No hay espacio para patinar

 *No hay ningún espacio de aprendizaje musical

 *Falta ocio para la juventud

 *No hay barrenderos

 *Faltan ascensores en viviendas—accesibilidad— las personas mayores o con poca movilidad no pueden salir de sus casas

San Jerónimo es un Plátano

 

 

    

 

*Jugar

*Recordar   

*Mejorar la vida de la gente

*Pasear por el río

*Disfrutar en de un espacio como el del monasterio

*Jugar al Fútbol

*Jugar al Rugby

*Estudiar

*Huertos en el parque y en los centro educativos

*Pasear con animales

*Dormir

*Rompemos el amortiguador del coche

*Van a CREA

*Los niños y las niñas pueden ir solos por la calle

*Carnavales

*Tenemos una cofradía en el barrio

*Ayudar a personas necesitadas

 

 

*Ocio

*Deporte variado que no sea fútbol

*Ver cine

*Tener más contenedores distanciados—la gente deja la basura en frente de sus casas

*Tener un medio de transporte express

*No tirar papeles al suelo

*Talleres de informática

*Mantener las viviendas

*Tener piscina de verano pública y gratuita

*Tener un mercado de abastos mejor equipado y saneado

*Cuidar los árboles

*Trabajar en el barrio

*Respirar aire sin olor a depuradora

*Ver teatro

*Usar e instalar energía renovable (tréboles del parque)

*Tener un carnaval más organizado

*Comer en los colegios (sólo se puede en uno)

*Divertirse

*Tener seguridad en el barrio

*Comprar ropa y calzado en el barrio

*Arreglar acerado y calzada pensando siempre en la accesibilidad

*Cruz de Mayo

*Bailar y hacer talleres de danza

*Tener local de ensayo musical

 

 

 *Ir a comprar a Pino Montano o al centro

 *Ir al cine

 *Ir al médico de urgencias al centro de salud de Pino Montano o al Hospital

 *Trabajar

 *Falta biblioteca y librería

 *Estudiar en un colegio bilingüe

 *Tener una cadena de T.V. y una radio

 *Ensayar bandas de música

 *Taller de vidrieras

 *Más carril bici

 *Espacios para jugar los perros (parques de perros)

 *Cruz de mayo

 *Otro tipo de deporte

 *Bailar en una sala de fiesta

 *Estudiar informática

 *Taller de danza

 *Ir a hacer deporte en instalaciones cuidadas

 *Ir al teatro

 

 

 

 

 

 

      

 

*Mejorar de la calidad de las viviendas

*Promoción de viviendas para jóvenes

*Escuela taller

*Actividades en verano para adolescentes y peques

*Más zonas verdes

*Mejorar contenedores de residuos (no son accesibles)

*Centro de salud con más servicios como urgencias

*Empleo juvenil + formación

*Respeto y tener derecho a saber lo que queremos

*Semáforos con sonido

*Más parques públicos para peques

*Fuentes públicas para beber agua

*Más limpieza

*Más seguridad policial—quitaron una pequeña comisaría ¿por qué?

*Arreglo de pavimentos

*Piscina pública y gratuita

*Cine: antes había cine de verano y de invierno

*Subvenciones para la rehabilitación de las casas

*Que hable el barrio

*Más cosas para que estemos más seguros y no estén los niños grandes en las cosas que

 utilicen los peques

*Peña bética y mejorar la Sevillista

*Más contenedores

*Quitar barreras arquitectónicas

*Rehabilitar el mercado de abastos y fomentarlo

*Que se arregle el tema de la depuradora (olores, bichos…)

*Centro cultural para la juventud

*Playa artificial, playa fluvial (dársena)

*Carnavales más organizados

*Más policías y seguridad

*Biblioteca más grande y que funcione mejor

*Queremos que nuestras reivindicaciones lleguen a las administraciones públicas que correspondan

*Que haya respeto y que todas las personas tengan derecho a lo que quieren

*Huertos sin barreras— presentado por ecologistas en acción y no aprobado

*Actividades extraescolares en los colegios por las tardes

*Actividades culturales: conciertos, teatros, danza…

*Proteger los árboles y plantar más

*Diversificar la oferta de ocio y tiempo libre

* INFRAVIVIENDAS en la zona del patronato y barrio viejo

 

*Que las naves de Renfe NO se privaticen

 

*Mantener población jóven

*Mantener los parques

*Mantener los centros cívicos limpios y mantenidos.

  

 

 

     


*Biblioteca

*Centros cívicos

*Colegios públicos

 

*Calles y avenidas que necesitan cambios en la luz, son muy viejas y no alumbran

*Poca policía:La policía no aparece ni cuando se le llama. Necesitamos más presencia policial. Sólo aparece cuando hay alguna movilización vecinal.

*El mercado de abastos abandonado

*Locales municipales cerrados

*Centro cívico antiguo abandonado

*Poca accesibilidad sobre todo para personas con discapacidad

*Falta de iluminación, no se ve, a parte del miedo que da

*Las calles y carreteras están fatal, tienen agujeros, baches…

*Hay alcornoques vacíos, las ramas de los árboles se caen

*Poca limpieza, hay bichos

*Espacios inseguros debido a la droga, a la falta de empleo y a la falta de formación de la juventud.

*Botellonas

*Inseguridad total en los huertos del barrio: Robos constantes de herramientas, gallinas, ovejas… y destrozos en el invernadero.

 

*Los centros cívicos

*Los campos de fútbol

*La piscina

*Colegios

*Parques

 

*Hay muchas peleas en la calle Esturión

*Núcleos de viviendas conflictivos

*La plaza de cerca del supersol no es segura

*Hay familias con conflictos con sus vecinos por temas de drogas que lo están pasando muy mal

¿Que esperas y deseas de San Jerónimo?

¡Empieza Teke Lab!

 

Jueves 17 de mayo a las 18 horas en el Centro Cívico Monasterio de San Jerónimo.

Diálogo-café entre colegios, institutos, ampas y asociaciones del Barrio, para poner en común usos, recursos, conflictos, necesidades y propuestas.

Entrada libre, aforo máximo 30 personas.

Sábado 9 de junio a las 10 horas en la puerta del Centro Cívico Antonio Brioso.

Paseo por el barrio + fiesta de cierre; música y paella para los/las participantes.

Teke Lab empieza Ya¡¡

En realidad, empezar empezar, venimos empezando desde hace ya unos cuantos meses, pero ahora sí empiezan las acciones en espacio público y con las comunidades con las hemos contactado este tiempo de preparación.

Os recordamos Teke Lab, es un programa orientado a la construcción y vivencia colectiva de los barrios desde el mapeo participado, el aprendizaje y el desarrollo colaborativos de aplicaciones tecnológicas (App), y que desear poner a dialogar a niñas, niños y jóvenes con otras generaciones, asociaciones y agentes institucionales, en relación con las necesidades de su ciudad respondiendo a una concepción de ciudadanía infantil y juvenil activa, comprometida y crítica.

Finalmente, hemos dividido Teke Lab en dos partes (con dos fases cada una), una primera parte de mapeo, fundamentalmente cualitativo, del Barrio de San Jerónimo (la tarde del 17 de mayo en el Centro Cívico Monasterior de San Jerónimo, y la mañana del 9 de junio, un paseo por el barrio, mapeando con app para OSM, que terminará en paella para todxs lxs participantes), y una segunda parte de aprendizaje de programación de app`s con app inventor, recogiendo datos y conocimientos de la primera parte.

A la primera parte estamos invitando a colegios, institutos, y también a asociaciones y colectivos de adultos/as del Barrio de San Jerónimo, fundamentalmente.

La segunda parte está más enfocada a las/los jóvenes, aunque también habrá algún encuentro con el resto de comunidades. En el caso de la participación de jóvenes, estamos intentando que asista un mayor número de chicas a los talleres, intentando romper la brecha de género que hay en tecnología.

¿Nos ayudas con Teke Lab?

¿Colaboras con Teke Lab?

Nos hemos lanzado a una campaña de financiación en Goteo.org con el fin de generar un laboratorio para jóvenes de 11 a 16 años, en el que pensar de manera conjunta y continuada en el tiempo, la ciudad construida y la ciudad por construir; sus espacios, usos, accesibilidades, convivencias e intercambios; también las barreras, el espacio privatizado, el espacio en desuso, los encuentros que no se dan. Y sumar todo esto al aprendizaje colaborativo en el desarrollo de aplicaciones tecnológicas, para generar formas de intervención urbana desde la autoorganización y hacia el diálogo con los diferentes agentes, asociaciones ciudadanas y entidades educativas y administraciones públicas que construyen y habitan la ciudad de Sevilla.
Si deseas echarnos un cable a sacar adelante el laboratorio, puedes acudir al siguiente link https://www.goteo.org/project/teke-lab
¡Muchas gracias!

Información general

Proponemos Teke Lab como un espacio cívico en formación para jóvenes, orientado al desarrollo de apps útiles para la cuidadanía, en el que sean las propias chicas y los propios chicos integrantes del mismo, quienes decidan qué apps son las que desean desarrollar, atendiendo a un proceso paralelo de exploración de su ciudad y desde el cuestionamiento de planteamientos hegemónicos y adultocéntricos; en un intento de redibujar los espacios, los límites urbanos, codificando un nuevo imaginario desde sus conocimientos previos y los aprendizajes puestos a funcionar durante el proceso.

Deseamos generar un laboratorio en el que pensar de manera conjunta y continuada en el tiempo, la ciudad construida y la ciudad por construir; sus espacios, usos, accesibilidades, convivencias e intercambios; también las barreras, el espacio privatizado, el espacio en desuso, los encuentros que no se dan. Y sumar todo esto al aprendizaje colaborativo en el desarrollo de aplicaciones tecnológicas, para generar formas de intervención urbana desde la autoorganización y hacia el diálogo con los diferentes agentes, asociaciones ciudadanas y entidades educativas y administraciones públicas que construyen y habitan la ciudad de Sevilla.

Descripción del proyecto. Características, fortalezas y diferenciales.

No partimos de cero. Acabamos de arrancar en el presente mes de diciembre un prototipo de laboratorio, una maratón tecnológica en tres días. Se trata de un formato micro que nos permite echar un vistazo rápido y fresco a las cuestiones que nos interesan en lo que concierne al trabajo en red, al espacio público, al open data o al desarrollo de apps.

Para dicha maratón hemos generado:

Una serie de píldoras formativas:

Se trata de seis unidades a modo de manual, elaboradas desde una perspectiva de género y de convivencia en la diversidad, y dotadas de claves críticas y empoderadoras en lo que respecta por ejemplo, a la seguridad y al rastreo de datos sobre el que se cimientan las apps. La utilidad de las píldoras es acompañar los procesos teóricamente y también mediante ejemplos de aplicaciones desarrolladas en el ámbito del cooperativismo de plataforma, la economía social, el activismo o la transparencia de datos.

Una metodología basada en espacios diferenciados atendiendo a su uso:

  • Espacio cuerpos; para el encuentro, las presentaciones, el café o la comida.
  • Espacio deseos; para las cartografías, el tablón de ofertas y demandas, o los códigos éticos.
  • Espacio construcción; para el diseño, la programación o las proyecciones.
  • Espacio internet; para el pensar y hacer online.

En el espacio deseos estamos poniendo especial énfasis en el tablón-cartografía, que estamos intentando construir de tal manera que facilite el mapeo de espacios, usos y comunidades diversas, la detección de necesidades y la elaboración de posibles respuestas a los retos detectados en formato app. Consideramos tan válidos para el diálogo y la acción, tanto los prototipos y apps desarrollados, como los datos recabados en el propio proceso de mapeo.

Ahora. Y dada la actual práctica, consideramos que la puesta en marcha de Teke Lab, un formato de experimentación y programación continuado en el tiempo, permitirá consolidar relaciones en el grupo, generar una comunidad más estable, o al menos proporcionar el contexto para que esto sea posible, así como facilitar las sinergias con comunidades otras, profundizar en las cartografías y en el análisis de los datos recabados, aprender la herramienta tecnológica, e intentar transformar los prototipos en productos finales como herramientas reales y útiles de participación de la ciudadanía más joven.

Motivación y a quién va dirigido el proyecto

Ponemos en marcha esta campaña en Goteo con la intención de dotar económicamente a Teke Lab, con el fin de permitir su desarrollo durante los cuatro meses previstos y presentación pública final de prototipos y apps desarrolladas:

  • Una remuneración para las tareas de coordinación y acompañamiento metodológico, durante todo el desarrollo del laboratorio, y seguimiento posterior.
    Contacto con diferentes agentes de interés para la actividad, adaptación de las guías didácticas y metodologías que ya hemos puesto a funcionar en la actual maratón, acompañamiento pedagógico a las participantes de Teke Lab, subida a la web de todo el proceso y hallazgos a lo largo del mismo, seguimiento online a lxs participantes, evaluación posterior del proceso, puesta en contacto, nuevamente, con agentes pertinentes para interlocutar con los datos, prototipos y aplicaciones resultantes del laboratorio.
  • Una remuneración para las tareas de acompañamiento técnico y seguimiento, durante todo el desarrollo del laboratorio, y seguimiento posterior, aplicando ajustes en base a los aprendizajes derivados de las consecutivas sesiones.
  • Una remuneración destinada al diseño y difusión del plan de comunicación.

Si logramos el mínimo podremos también remunerar las siguientes acciones:

  • Adquirir 5 packs de Raspberry Pi, teclado, ratón y monitor, con el fin de construir nuestros/vuestros propios ordenadores, (haríamos un taller especial para configurarlos), de la manera más barata, autónoma y libre posible, facilitando la presencia en Teke Lab de jóvenes sin ordenador propio.
  • Maquetar las píldoras formativas, tarjetas y demás recursos gráficos puestos a funcionar en las metodologías de Teke Lab, con el fin de que podáis descargarlos y replicar el proceso, o bien, enviáoslos como recompensas a lxs cofinanciadorxs de honor.

De Teke Lab pueden formar parte, de manera gratuita, jóvenes de 11 a 16 años, que sin necesidad de conocimientos previos en el desarrollo de aplicaciones, sí muestren interés en el aprendizaje en el ámbito de la tecnología, en la creación experimental y en el apoyo mutuo para poner la vida en el centro. Además, en la medida en la que se vaya desarrollando el laboratorio, propiciaremos el diálogo con otras comunidades de otras edades, de otros barrios, con otros intereses, y facilitando interferencias posibilitadoras con entidades educativas y administraciones públicas.

La App*Meeting en imágenes

A la espera de encontrar un poquito de tiempo para contar en detalle cómo están transcurriendo los encuentros que llevamos haciendo desde diciembre del pasado año, os dejamos unas poquitas fotos que hemos tomado de las distintas sesiones.

Por ahora deciros que está siendo una aventura apasionante, que estamos deseando compartir con vosotras, y que adelantamos podrá tener lugar físicamente el próximo sábado 20 durante el aniversario de Tramallol, será a las 14 horas en nuestro espacio, en C/Pasaje Mallol 22 en Sevilla, y en esta nos gustaría contaros qué hemos hecho hasta la fecha, cuál es el horizonte que barruntamos a día de hoy para Teke Lab, cómo está siendo el proceso de financiación, y abrir en general para intentar sentar las bases para un proyecto que deseamos trabajar porque sea lo más abierto y participativo posible.

En los próximos días os mostraremos el cartel completo del aniversario.

Gracias por estar ahí¡

Equipo Tekeando.

 

Prototipos desarrollados en la AppMeeting

Aquí varias capturas de pantalla de algunos de los prototipos que hemos diseñado y programado durante la maratón:

También os dejamos un par de enlaces a la galería de apps desarrolladas durante la maratón:

http://ai2.appinventor.mit.edu/?locale=en#6428665105350656

http://ai2.appinventor.mit.edu/?locale=en#6428665105350656

Financiación conjunta para Teke Lab

Goteo.org + Participa

Participa Sevilla dona el excedente de sueldos de sus concejales y personal contratado tanto en el Ayuntamiento como en Diputación, a proyectos de interés social y cultural para la ciudad de Sevilla, que estén subidos a la plataforma de financiación Goteo.org.

Teke Lab, el nuevo proyecto con el que tan ilusionadas estamos, se ha presentado a esta forma de financiación conjunta, y desde aquí te pedimos tu colaboración, que puedes hacer de varias maneras:

  • Mediante una aportación económica en la plataforma Goteo.org.
  • Con tu voto, hasta el viernes 22 de diciembre, si formas parte del censo de Participa Sevilla.
  • Y/o difundiendo esta información que te hacemos llegar.

Muchas gracias por tu apoyo¡¡

La imagen que encabeza esta entrada la hemos modificado a partir de otra tomada del blog de ColaBoraBora, concretamente de una entrada en la que nos hablan de una serie de encuentros y trabajos que realizaron hace unos años, relacionados con la participación ciudadana e impulsados desde administraciones públicas.
Atribución: https://www.colaborabora.org/2014/01/02/democracia-gobernanza-participacion/

Preparando la AppMeeting

IMG_20171124_094934

Ya queda poquito para que empiece la maratón y andamos ultimando detalles, muy emocionadas y con ganas de liarla…

El plazo de inscripciones sigue abierto, te recordamos que es imprescindible que te apuntes para poder participar, puedes hacerlo siguiendo este link.

IMG-20171124-WA0003

El esquema lo ha hecho Isabel, con quien estamos trabajando para este proyecto, ¡gran fichaje!